羊皮卷之四 奇迹卷（1）（第5页）
爱迪生小时候曾被学校老师认为愚笨而失去了正规学校教育。可是，他在母亲的帮助下，经过独特的心脑潜能的开发，成为世界上最著名的发明大王，一生完成2000多种发明创造。他在留声机、电灯、电话、有声电影等许多项目上进行了开创性的发明，从根本上改善了人类生活的质量。他是人的创造力潜能，即人的心脑潜能得到较好开发的一个典型。
据神经心理学家研究，人的大脑皮层中有神经元约140亿个，这比任何一台现代计算机更丰富复杂实用得多。
前苏联科学家曾指出：“当代科学使我们懂得人的大脑结构和工作情况，大脑所储存的能力使我们目瞪口呆。在正常情况下工作的人，一般只使用了其储存能力的很小一部分。如果我们能迫使我们的大脑达到其中一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会40种语言，将一套苏联大百科全书背得滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程。”
人的心脑潜能的开发，不仅是人自身的学习记忆能力、创造能力、或其他精神文化素质的提高，更伟大的潜能是人可以借助各种外在的能量潜力，借助世界开发潜能的一切成果，不断创造新的奇迹，创造新的世界。
我们回顾一下人类的历史，便知道当今人类文明的历史就是一部人们潜能开发的历史。当今人类政治、经济、文化、科技的高度进化发达，都是人用心脑思考，不断开发潜能，不断创造的结晶。从原始部落到国家政党议会，从牛车马车到火车飞机；从山洞茅草屋到艺术宫殿、摩天大楼；从原始歌舞娱乐到现代音乐戏剧、电影、电视；从手写笔算到电子计算机的广泛应用；从地球的开发利用到月球的勘探研究……人类可以无止境地开发自己的潜能，并创造新的世界。
只要树立成功积极的心态，开发人的身心潜能，凡事都能做得到。
创造，或者酝酿未来的创造，这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
——罗曼·罗兰
NO.5创造之城
本节要点：创造力的培养；拒绝毫无创新的模仿；表现“自我”的创造；创造要不断进行。
创造力的培养
美国铝制品公司创造出了一个新词，“想象工程”，意指“让你的想象任意飞翔，然后将它变为现实。想一想你以前制作的东西，然后想如果你不想办法提高其质量的话，你的顾客就会流失掉。激烈的竞争已经让美国的商家意识到有意识的创造性努力的重要性。现如今每一个成网的生产型企业的核心都在于其创新部门。创新研究并不只是把东西拆开来，找出是什么引出了什么，为什么能引出这一结果，而是要有一个明确的、有意识创新的目标，以发现新的设计，新的产品，带来不断的客户。可以说，现在，创造决定了企业的生命！既然创造的作用这么大，人们对于创造力的需求也就自然可知。那人们就禁不住要问，创造力从哪里来呢？其实创造能力是几乎所有人都具备的能力，只不过大家的能力有大有小罢了，而且，创造力这个东西还可以后天培养。通过多进行一些创造性的活动，人们的能力就可以提高。
美国的家庭普遍重视孩子创造力的培养，他们积极支持和鼓励孩子的创造性活动。
支持孩子在家里办画廊。孩子在家里大多有自己的“作品角”，他们在墙上开辟自己的园地：有的在墙上挂有小画板，写写画画；有的布置照片以及一些汽车、飞机、球星或宠物的图片：有的用艺术字写名人名言、座右铭或理想等。家长鼓励孩子画想象画、科幻画，越是异想天开越好。
放手让孩子自办家庭小宴会。家长允许孩子邀请邻居家的小伙伴和同学来家里办家庭宴会。房间的布置、装饰和美化都由孩子自己设计，招待的饭菜、食品也是孩子自己去超市选购的。孩子还跟妈妈一起下厨，并给自己做的菜肴起些艺术名称。通过这些小宴会，孩子学会了交际礼仪和生活技能，同时也培养了他们的创造性思维能力。
鼓励孩子做小实验、搞小制作、饲养小动物等。
许多孩子都有“家庭工具箱”和“实验角”。“小科学迷”们做实验、种花、植树，饲养鸟、狗、猫、小松鼠等。许多孩子每年都有自己的新作品参加创造发明比赛。
这些活动培养了孩子的创造力，对他们未来走向成功有着不可估量的作用。我国的家庭也越来越注意起培养孩子的创造力了，学校里经常举办各种动手比赛，鼓励学生进行小发明小制作，我国还涌现了不少的小小发明家。
创造力虽说是越早培养越好，但是即使我们现在来培养起也不算晚，只要真正有心，一切皆有可能。而创造最忌讳的就是模仿。
拒绝模仿
在我们的生活中往往有些人，他们对于自己不是很满意，也许是相貌，也许是自己的行为，也许是工作，……所以，这些人就模仿那些自己认为比较好的人，整个美丽明星的容，仿照那些自己满意之人的行动办事，模仿他人的成功经验，……一个人一旦对自己不满意，不想做他自己，而想做别人；不想表现自己，而想表现别人，那么等待他的只能是失败。
“力量”是内在的，不是外来的。体现你自己的品性，做你自己，这才能活出你自己！
普天下的人，都颂赞那类有勇气在众人面前抬起头来的人，那种能大踏步向前、善于表现自我的人。开辟你自己的途径，寻找你自己的出路吧！否则，你是永远不会在这个世界上留下痕迹的。惟有“创造”才能引起人们的注意。
不管你所从事的工作是属于哪一类，总不要追随他人，不要模仿他人，不要按照前人做过的格式做事。应该用一种新颖的、别出心裁的方法做事。把你的“独特性”显示给世人，表明你不为“先例”所束缚，你是有你自己的计划的！
你该立志，不管你在世界上成就或大或小。假使有所成就，就必须是创造性的成就，显示出是你自己的成就。不要害怕，只要用勇敢的、独特的方式去显露你的面目，创造就有力量，创造就能有生命！
表现“自我”
一个青年人应当做的一件最聪明、最重要的事，就是在所做的事情上，表现出最大的创造性。就是在开始从事事业之前，立下志愿，要求在自己手中所做出的每一件事情，都烙上自己品格的痕迹，作为你“尽善尽美”的商标。假使你能这样做，那你就不需要大量的资本去进行事业。你的资本，就蕴藏在你自己的身上！